寻春四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的寻春四年级作文，欢迎大家分享。

寻春四年级作文1

　　春天到了，东风吹起来了。它穿过冬日落叶的间隙，吹到一一抽一一出绿芽的枝头上。它穿过纷纷白雪，吹到初晴的蓝天下。它穿过归家的雁队，吹到它们的家乡。乘着东风，去寻找那苏醒的春天。

　　春风带着绿色，吹到了还 荒芜的农田。废弃的稻杆间窜出了娇一嫩的幼苗；死去的枯木上长出了肥一大的蘑菇；干涸的河道又涌一出了涓一涓的细流。伴随着春风，田野再次拥有了生命。春风轻轻拨一开了锦簇的油菜花；承载了轻一盈的樱花；唤醒了鲜艳的郁金香。它轻轻地拂过青色的麦海，发出"沙沙”声，伴随着河水的汩一汩声，汇成一章田埂间的一交一响曲。

　　春风紧一贴着窗户，发出呼一呼声。它轻轻一抚一摸一我的脸庞，我心中感到一阵一温一暖。它吹动了国旗，让人们看到了金黄的五星;吹动了树枝，让它能够摸索它看不到的世界。春风，在生活中舞蹈，一切，都是因它而感到春的气息。

　　风，它拥有着令人无法抗拒的力量。它，无色，但我可以处处看见；它，无声，但我可以随意听到；它，无状，但我可以触一摸它的模样。它几乎每时每刻都在我们的生活中扮演一个角色。

　　风，我想，或许它会带着纸飞机飞向天际，又或许会带着人们智慧的结晶飞去，又或许会带着人们的梦想无止境地飞行。它卷起了落叶，卷起了尘土，卷起了人们探索的好奇；它勾勒了叶脉，勾勒了树皮，勾勒了人们无限的幻想；它帮助了蒲公英，帮助了雏鸟，帮助人们为自己的梦想更进一步。

　　春风是春天的使者，带来了春天的喜报。我们是社会的主体，改变着这个世界。我们更像春风，改变了荒芜的大地，改善了杂乱的秩序，解决了令人烦恼的问题。

　　生活中，总有失魂落魄的时候，总有垂头丧气的时候，也总有对现实感到无奈的时候。而那扑面的风，正是指引你的路标。快快清醒，快去追逐那断了线的风筝，快去实现你心中的梦想。

　　当春天到了的时刻，春风已完成它的任务。而你，还 得靠自己的力量去寻找心目中的春天。那随风奔跑的人，总有一双翅膀，去追逐，去翱翔，去改变这个世界。风不会停下，你也不会止步。在风中，去实现自己美好，灿烂的春天吧！

寻春四年级作文2

　　踏一路春风，洒一路欢笑，我们走在乡间小道上，去寻找春天。

　　我们找到春天了。你瞧！大片大片的'麦田里，碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下、春风的抚慰下由矮个子的婴儿变成了笑容灿烂的儿童，它们正在春风中尽情地摇摆着，好像是在学老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在它们的身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹觉得自己过得这么好，不禁快活得跳起舞来；阳光一照，她们仿一照，她们仿佛穿了一件金光闪闪的外套，圆润得像晶莹的珍珠。远远望去，麦田里的麦苗高矮不一，仿佛在对我们说：“你好，你好，我们来比赛，看是我的麦穗大，还是你的成绩好！”瞧，它们真是一群争强好胜的家伙。由于有了它们，田野就像铺上了一层绿色的地毯，显得生机勃勃。

　　我们找到春天了。快来看呀！那一棵棵油菜已经开花了，在春风的吹拂下，正向我们挥手致意，点头问好呢！哎哟，这馋嘴的蜜蜂哦，还没等一些油菜花完全开放就迫不及待地钻了进去。你仔细看看，这油菜花还分三种类型呢！有的还是个花骨朵儿，仿佛是害羞的小姑娘；有的刚刚绽放，露出了金黄的花蕊；有的已经完全开放了，美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美啊！

　　我们找到春天了。这不，蚕豆也憋足劲开始生长了。看，它们的叶子多么绿啊，就像是用水彩笔涂上去的！啊，它们也开花了。瞧，它们的花朵像一只只可爱的蝴蝶，仿佛在对人们诉说着：“快来看呀，我多美，羡慕吧！”

　　我们找到春天了。路边的野花真多呀！不知名的，知名的，未开的，全开放的，红的、黄的、白的……好看极了！它们正在比赛，比谁好看，比谁惹人喜爱，让人禁不住要采上一朵闻一闻。从远处望去，花儿们可娇艳了！红的似火，黄的似金，白的似雪……路边成了野花的海洋。它们有的害羞地低下了头，有的自信地挺起了胸，有的深情地凝望着人们……

　　我们找到春天了。在田野上，辛勤的农民伯伯在劳动。你看，他们干得多欢啊！我们还能听到他们的劳动号子呢，嗬，多带劲啊！农人们懂得：一年之计在于春。只有春天辛勤劳动，才有秋天的五谷丰登。

　　啊，我们终于找到春天了！原来，春天一直在我们的身边。